一、抓好教研组的管理
我组共有四门学科，人数是最多的一个组，而且不在一个办公室，分布得比较分散，这就造成组织教研组活动的时候非常困难。时候非常困难。就通知人都得很长时间。如果大家再没有时间感念，难免会有一些人迟到，因此，制定教研组的考勤制度是非常重要的。开学之初，围绕教研组的各项问题我们召开了教研会，会上除了明确本学期的工作重点之外，专门对纪律作了严格的限制，教研活动不能无故不参加，不能迟到，有事必须提前请假。一直以来，我组的教师都能严格要求自己，一年之中，大家都能准时参加教研活动。大家团结合作，，群策群力，用自己的一颗热心去做好自己的工作，支持教研组的工作的。
二、抓好教研组的听课、评课、集体备课
这学期，为配合学校的课堂达标。我组在听课方面重点确定了几个人选。主要听得是30岁以上老师的课。这也是这学期的工作重点，同时也希望我组的老师在课堂达标中取得好的成绩。我们的讲课时这样安排的。让这些老师提前准备自己的课，讲课的形式方面，我们让这些老师每个人讲两节课，一节随堂课，一节多媒体课。一方面提高老师的教学，另一方面，督促老师们用多媒体辅助教学。在课堂达标的过程中有一些老师准备的两节课都是多媒体的课。我们都可以看到，老师运用多媒体教学的能力提高了。同时在课堂达标的过程中，我们在集体评课的过程中，我们更多的是关注优点和亮点。让每个听课的老师都能从听课的过程中都会有收获，同时，对于教学过程中出现的不足大家也能毫无保留的指出，同时让老师们在教学中注意克服。
集体的备课是提高教学质量的重要保证，在原有经验的基础上，加强集体备课，在备课中，更注重备重点、难点、易错点，易混点，使集体备课更精细化。同时，注意备试题，使练习题更有针对性。
三、加强业务学习
我组教师基本上都是年轻教师，年轻教师有活力，这是我教研组的优势。但年轻教师也存在不足，在经验上比不上老教师。因此，在平时的教课过程中，鼓励我组教师向别人请教，虚心向别人学习。另外，鼓励大家加强学习，加强读书，多好书。在书中不断完善自己的专业知识，提高自身的业务水平，在加强读书的同时，还要求老师们写出自己的一些心得。这点老师们做的还不错。
在本学期中，本组教学成绩较优秀，但也存在一些不足，比如：教研活动不够及时，集体备课备的练习题还是不够典型，下学期，应该注重老师自己去研究试题，自己创造一些试题。