张亮的说法不对！法律所确认的权力是赋予每个公民的，公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。公民在行使权利时，只有尊重他人的权利，承担自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。因此，公民在行使自己的权利时要尊重他人的权利。（板书结论）
（1）公民在行使自己的权利时要尊重他人的权利
（教师可以按教材P10页第一段简述，然后分析讨论教材P9页的情景材料。）
案例分析：（教材P9页的情景材料2。）
说一说：
①在都市生活的冯某有养狗的权利吗？ （有。但要依照法律的规定文明养狗。）
②冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利？（休息权、环境权、人身权）
③你认为文明养狗应注意什么？
（冯某养狗不应该损害他人的休息权、环境权、人身权。这就告诉我们：公民在行使权利时，不得损害他人的权利，对他人权利的侵害，就是对自身权利的侵害。应该在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需求。所以，公民在行使自己的权利时要尊重他人的权利。）
情景活动三：情景2：旅游车上
旅游车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，便拿出记号笔，把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了，走过来阻止，张亮蛮横地说；“今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？”
想一想：你认为张亮的行为对吗？为什么？（学生讨论回答后，教师总结归纳）
教师小结：
我们决不能把享有的自由和权利理解为“想干什么就干什么”“想怎么干就怎么干”“这是我的权利，谁也管不着”。
世界上从来不存在为所欲为的权利。我国是社会主义国家，国家的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实行。因此，公民在行使自由和权利时，要维护国家、社会和集体的利益。（板书结论）
（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
案例分析：（教材P10页材料3。）
议一议：
蒋某的所作所为是在行使言论自由吗？其危害是什么？
（不是！蒋某的行为损害了国家和社会的利益。其危害是，有可能扰乱正常的社会秩序，引起社会的骚乱，破坏正常的生产、生活秩序等。）
情景活动三：情景3：旅游车上
旅游汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起来|：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动，稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你接近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了，红着脸说道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。”这时有其他旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。
想一想：
①如果你是旅客甲，你该怎么做？
②张亮的说法和做法对吗？为什么？
教师小结：
在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围之内，而不能超越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益。（板书结论）
（3）要在法律允许的范围内行使权利
我国宪法规定，公民享有言论自由。但是，言论自由不是无限制的自由。滥用言论自由是法律不允许的。
议一议：
言论自由要受到法律哪些方面的限制？（学生讨论回答，教师总结板书。）
板书：言论自由要受到法律两方面的限制：
第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；
第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
案例分析：（教材P10页材料4。）
议一议：
①诬陷别人，属于言论自由吗？
②诬陷别人，于人于己于社会有什么危害？
（① 不属于。违反了言论自由的两个方面的限制；破坏社会公德、扰乱了社会秩序。）
情景活动四：情景4：旅游车上
四个青年围住了游客甲，局面僵持着，有几个游客起哄着要下车，这时司机说道：“前面就是派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得大多数游客的同意，司机将车开到派出所，寻求民警的帮助。没多久，警察就查处了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。
想一想：
司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么？ （学生讨论回答或，教师总结）
教师小结：
公民行驶自由和权利，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。否则，就会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。（板书结论）
（4）要以合法的方式行使权力
案例分析：（教材P11页材料5。）
议一议：
这些球迷将要实施的行为，受到法律的保护吗？
（不保护。因为这种行为是违法行为。）
教师讲述：
我国宪法规定，公民有集会、游行、示威的自由。但是，我国法律还规定，公民的上述自由必须按照集会游行示威法规定的程序进行，而不得随意行使这些权利。如果随意行使行使其权利，不仅会破坏国家和社会的稳定，而且违法行使权力的人还会受到法律的惩处。
相关链接：（见教材P12页链接材料）
案例分析：（见教材P12页材料6。）
议一议：
①小辛的父母有经营权吗？(没有)
②据你所知，取得合法个体经营权要履行什么法定程序？
（按照有关方面法律的规定，到工商部门去申请登记，已取得合法的经营权。）
三、课堂小结：
通过学习，我们知道了公民享有广泛的权利，但是在行使权利的时候要注意哪些方面？（四个方面，即四个结论）